4月25日下午,人文学院在鉴湖学术报告厅举办“教学设计策略与赛课案例解析”主题讲座,特邀重庆市涪陵第十四中学校正高级教师、重庆市特级教师刘奕担任主讲人。讲座由学院副院长胡建华主持,2022级汉语言文学专业全体学生参加。
讲座前,胡建华代表学院向刘奕老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢,高度赞许刘奕老师在基础教育领域的深厚造诣与实践经验,并向刘奕老师颁发了汉语言文学专业卓越教师人才培养“实践导师”聘书。
讲座中,刘奕老师以“如何打造比赛级课堂?——教学设计策略与赛课案例解析”为题,结合丰富的赛课案例,围绕教学设计的六大核心指标展开深度解析,对同学们提出三点建议:一是要夯实师范生基本功,通过精心打磨教案、反复演练教态,确保知识讲授精准无误,教学逻辑严丝合缝。二是要强化抗压训练,养成“限时备课+模拟授课”的良好习惯,提高临场应变能力,掌握突发情况的处理技巧。三是构建“赛课—面试”良性循环,将赛课中积累的教学设计经验迁移到教师招聘面试中,同时通过面试反哺赛课策略优化,不断提高教育教学能力。
最后,胡建华在总结讲话谈到,此次讲座不仅是一次赛课经验与技巧的分享,更是一场基础教育理念的深度洗礼。他希望全体同学要强化教学实践,在真实的教学场景中锤炼“站稳讲台、驾驭课堂、引领发展”的核心能力,真正做到眼中有学生、心中有课标、手中有方法,努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
在互动交流环节,同学们踊跃提问,刘奕老师结合具体案例一一作答,现场气氛热烈。下一步,人文学院将持续推进“卓越教师培养计划”,整合优质教育资源,以多元实践平台赋能师范生成长,努力培养具有深厚教育情怀、扎实专业基础、勇于创新教学、善于综合育人、具有终身学习发展能力、适应新时代需求的基础教育专业人才。
(图/文:黄磊、陈浩、黎鑫|初审:张惠婷,复审:王勇,终审:邓清华|编发:张巧灵)