5月30日下午,人文学院开展2022级汉语言文学专业学生试讲活动,通过沉浸式实战演练提升师范生教学素养。人文学院院长彭福荣,副院长胡建华,中国语言文学系主任白瑞芬,涪陵区中学语文教师及中国语言文学系教师担任考核组评委。
试讲过程中,同学们以中学语文教材为蓝本,设计课程教案,融合讲授法的知识传递、提问法的思维引导与小组讨论法的协作探究,通过情境扮演、趣味训练等互动环节,多媒体课件中穿插水墨动画、诗词音频等元素,与板书设计形成互补,展现出良好的师范生综合素养。
试讲结束后,考核组教师对同学们的试讲表现给予充分肯定,针对共性问题,提出改进建议:一是要深研课标教材,紧扣教学目标。二是聚焦教学重点,避免平铺直叙。三是创新问题设计,合理设置开放性问题,激发学生探究思维。四是优化板书设计,采用图文并茂的结构式板书,有效辅助课堂教学。
下一步,人文学院将持续深化教育教学改革,不断优化专业实践方案、完善人才培养方案,以多元实践平台赋能师范生成长,推动师范专业实践教学与基础教育需求深度融合,努力培养具有深厚教育情怀、扎实专业基础、勇于创新教学、善于综合育人、具有终身学习发展能力、适应新时代需求的基础教育专业人才。
(图/文:邓浩月、陈浩、李敏、黎鑫|初审:张惠婷,复审:王勇,终审:邓清华|编发:代玲玲)